Элементы творчества, использование любви детей к играм и разным активностям очень полезны для образовательных целей. В один из последних деньков золотой забайкальской осени мы с учащимися 6 класса слабослышащих начали съемки видеоэссе для Всероссийского конкурса «Человеку нужен человек!» Московского педагогического государственного Университета в специальной номинации «Год семьи».
Интересная задача: превратить урок в кинопроизводство, взяв за основу популярный у ребят сюжет, как они со своей семьёй провели лето. Ну, а раз это съемки, то без киностудии «Объектив», участниками которой ребята являются, и её руководителя Виталия Борисовича Соколовского, конечно же, мы не могли обойтись.
Главным режиссером будущего «шедевра» мы попросили стать Захара Рюмина, учащегося 9 класса слабослышащих. Чтобы задействовать магию кино, ребята 6 класса были не только актерами, но и ассистентами, операторами, звукооператорами и помощниками режиссера.
Замысел видеоэссе возник из проекта-задания на лето по слуховой работе: «Прекрасные моменты лета, которые я провел с семьей». Дополнительным заданием было записать в словарик новые слова, которые ребята узнали летом.
Съемки решили провести в школьном саду. Этот приём позволяет погрузить учеников в определённую атмосферу и контекст летних каникул. К тому же «публичность» выступает довольно действенной мерой для мотивации. И ребята с удовольствием делились своими впечатлениями на камеру.
Ну, а раз самые настоящие съемки, то и все делаем по-настоящему, в том числе и исполняем традицию разбивать тарелку перед съемками фильма. Выглядит ритуал так: готовят тарелку, обычно белую, на которой пишут название фильма. В первый день съемок продюсер, а в нашем случае – классный руководитель Яков Дмитриевич Устинов — разбил тарелку — чаще всего о штатив камеры.
Если тарелка не разбилась – это плохой знак. Ну а если разбилась, то каждый член команды забирает себе по кусочку, чтобы после съемок собраться вместе и сложить тарелку вместе – если все кусочки собраны, то значит, фильм получился удачный!
Все кусочки мы собрали, и я их сохраню у себя до поры до времени завершения работы над этим видеоэссе.